Týdenní plány pro 4. třídu

43. školní týden (22.–26. 6. 2026)

Konec výuky po–čt do 11:35 s postupným odchodem na oběd podle tříd.

Konec šk. roku 2025/2026 v pá do 9.30

Po celý týden by si děti měly nosit větší igelitku na odnos věcí

 

Pondělí        mít s sebou penál, pastelky, tašku na věci z Vv apod. (Čj – přehledy vzorů rodu mužského)

Ti, co neměli v pořádku učebnice k odevzdání je přinesou.

 

Úterý          Předání učebnic do 5. ročníku.

s sebou penál, možnost si přinést nějakou hru

Podmínkou je mít odevzdané učebnice 4. ročníku.

 

Středa         Letní vycházka, s sebou batůžek a pití

Nedružinové děti si odnesou přezůvky a sáček z šatny

 

Čtvrtek        Sportovní den (Den ochrany člověka)

 

Pátek           Slavnostní předávání vysvědčení

                                                        

Přeji všem krásné a dlouhé prázdniny

MM


42. školní týden (15.–19. 6. 2026)

Čj – Stavba věty – podmět a přísudek, shoda přísudku s podmětem str. 101–106

Aj – Opakování

M – Práce s daty, výpočet povrchu krychle a kvádru str. 41, str.47–48 NOSIT CELÝ TÝDEN SEŠIT GEOMETRIE.

– Ekosystémy - pole, les. 

Vl – Cestujeme po ČR.

Hv – Představení skupinové práce na písničku Kolik je na světě? (na známky), vlastní vystoupení žáků hrajících na nějaký nástroj

Vv – nebude (školní výlet)

Pv – nebude (vystoupení žáků školy)

 

 

Hezký víkend přeje

MM


40. školní týden (1.–5. 6. 2026)

ČjPololetní písemná práce (3. 6.); Časování sloves (čas přítomný, čas budoucí, čas minulý) str. 89–94

AjTEST na slovíčka Unit 5 (2. 6.); I like… I don´t like; Do you like? Space Explorers 3; pí uč. Marková: Pololetní práce 2. 6., opakování učiva

M Geometrie – Rýsování obdélníku a čtverce rovnoběžné a kolmé strany, obvod, obsah (opakování); Rovnoběžníky str. 10 a 14

– Ekosystémy. 

Vl – Test - průmysl ČR. (Mapa k dispozici nebude.)

Hv – Skupinová/individuální práce na písničku Kolik je na světě…?

Vv – Divadlo Pecka

Pv – Dopravní výchova

 

 

Hezký víkend přeje

MM


39. školní týden (25.–29. 5. 2026)

ČjTest na spisovné tvary vzorů PŘEDSEDA a SOUDCE (25.–26.5.) Slovesa – tvar určitý a neurčitý, jednoduché a složené slovesné tvary, zvratná slovesa, str. 86–89; TEST na tvoření tvarů podstatných jmen rodu mužského (např. správce (č. mn., p. 3. – správci) – 27. 5.; Sloh – Povídej (tvoření příběhu) Čítanka – str 114–117

Aj – Unit 5 Revision; Let´s explore Britain p. 50–51; WB p. 44, 46

M – Obsah obdélníku a čtverce, vztahy mezi čísly; str. 22–23, 28–31 nosit CELÝ TÝDEN kromě školního sešitu i sešit do geometrie a mít pomůcky do geometrie (kružítko, trojúhelníkové pravítko, ostrou tužku) Geometrie – Rýsujeme obdélník a čtverec M, 2. díl str. 43; M, 3. díl str. 6; Rovnoběžníky, rýsujeme rovnoběžník str. 10–11, 14

– Ekosystémy.

Vl – Průmysl.

Hv TEST na noty podle názvu, délky a druhy pomlk; rytmická cvičení, zpěv známých písní

Vv – Jarní vycházka; kreslení přírodninami

Pv – Zavřené příšerky (žáci budou potřebovat běžné potřeby na výtvarnou výchovu – hlavně nůžky a lepidlo)

 

 

Hezký víkend přeje

MM


38. školní týden (18.–22. 5. 2026)

 

ČjTESTY na spisovné tvary vzorů rodu mužského (každý den jeden: pán, hrad, muž, stroj, předseda, soudce); Podstatná jména – opakování str. 83–84

Sloh – Vyprávění str. 85; Čítanka – str. 113–117

Aj – Revision Unit 4 and 5; pí Marková: 25. 5. TEST (present Continuous)

M –Obvod trojúhelníku, čtverce a obdélníku – opakování; Řešíme slovní úlohy str. 24 a 26 Geometrie – Střed úsečky a osa úsečky (kružítko) Matematika 2. díl str. 38

TEST - veličiny - měřidla, převody, jednotky. NOVÉ: Ekosystémy.

Vl TEST - nerostné suroviny. Práce s mapou. NOVÉ: Průmysl. Cestujeme po ČR.

Hv – Zpěv známých písní; Chválím tě, Země má (nácvik písně)

Vv – Dokončení prací (ruka a pizza)

Pv – Ptáček (žáci budou potřebovat kousek kartonu (krabice) velikosti čtvrtky A3)

 

 

 

 

Hezký víkend přeje

MM


37. školní týden (11.–15. 5. 2026)

Čj – Vzory rodu mužského (MUŽ, PŘEDSEDA, SOUDCE) str. 78–80; Čítanka – str. 106–113

Aj – Unit 5 Do you have (pasta) for (dinner)? Yes, I do./No I don´t., p. 47–48; WB p. 44; pí uč. Marková: opakování učiva – Present Continuous

M – Jak dlouho žili? Přímá úměrnost, str. 19–21 Obvod trojúhelníku a obdélníku (M–2. díl) str. 46 a 51; GeometrieTEST (14. 5.) – trojúhelník (rýsování, trojúh. nerovnost, trojúhelník rovnostranný, rovnoramenný, pravoúhlý; osová souměrnost

– Veličiny - čas, objem, teplota. Práce na PL.

Vl – Nerostné suroviny. Opakování - PL.

Hv – Rytmická cvičení; Kolik je na světě věcí (aktivita s písničkou)

Vv – Zentangle – op art (tužka/pastelka)

 

Pv – Jarní rozkvetlý strom (žáci budou potřebovat temperové barvy a alespoň 10 vatových tyčinek do uší – uchošťoury)

 

 

Hezký víkend přeje

MM


36. školní týden (4.–8. 5. 2026)

36. školní týden (4.–8. 5. 2026)

 

ČjTEST (5. 5.) na koncovky rodu ženského (dát do spisovného tvaru podle čísla a pádu); Vzory rodu mužského – PÁN, HRAD str. 75–77; Čítanka – str 102–111

Aj – Unit 5 Camping p. 46–47; WB p. 42–43; pí uč. Marková: Opakování učiva, TEST z Present Simple (4. 5.)

MTEST (6. 5.) na písemné dělení (123 456 : 5 = ); Zlomky str. 13, 15, 16 (M–3. díl); Geometrie – (M–2. díl) Opakování trojúhelníků (příprava na test); Osa úsečky a střed úsečky str. 38

– Veličiny - hmotnost.

Vl – Nerostné suroviny.

Hv – Druhy not a pomlk podlé názvu, délky; Kolik je na světě věcí (P. Skoumal, J. Vodňanský) + tvorba vlastního textu

Vv – Přání k Svátku matek (pastelky/fixy/vodové barvy, lepidlo, nůžky)

Pv – Státní svátek

 

 

 

 

Hezký víkend přeje

MM


Čj – Vzory rodu mužského str. 74–77; TEST na koncovky podstatných jmen rodu ženského (např. váza (č. mn., p.7.) Čítanka – 96–97, čtení komiksů

AjTest Unit 3, 4 (28. 4.); Unit 5 Camping p. 44–45; WB p. 40–41; pí uč. Marková: opakování

M – Písemné sčítání, odčítání, násobení a dělení do milionu str. 7–9; zlomky str. 12–13 Geometrie – pravý úhel, pravoúhlý trojúhelník str. 34

– Vlastnosti látek. Veličiny.

Vl – Nerostné suroviny.

Hv – Zpěv známých písní, procvičování druhů not, délky not a pomlky

Vv – Pizza zlomky, zlomkové domino (pastelky, nůžky, lepidlo)

Pv – Státní svátek

 

 

Hezký víkend přeje

MM


34. školní týden (20.–24. 4. 2026)

Čj – Vzory rodu mužského str. 72–74; ČTVRTLETNÍ KONTROLNÍ PRÁCE (23. 4.); Čítanka – str. 95–97

Aj – Unit 5 Camping p. 44–45; WB p. 40–41; opakování lekce 3 a 4; pí uč. Marková – opakování

MTEST na písemné násobení dvojciferným činitelem (22. 4.) Matematika 3. díl – Milion str. 3–5; Geometrie – Matematika 2. díl – trojúhelníková nerovnost, pravý úhel, pravoúhlý trojúhelník str. 33–34

V úterý 21.4. budeme psát test - HORNINY, NEROSTY, ENERGETICKÉ SUROVINY. Nové: Vlastnosti látek. Veličiny.

Vl Ve středu 22.4. test - zemědělství. Děti budou mít možnost použít k testu mapu. Nové: Nerostné suroviny, průmysl.

Hv – Zpěv známých písní; ¾ takt a délky not, určování druhů not; Lesti ťa synečku (lidová z Moravy) tónina mollová

Vv – Malovaní ptáčci (vodové barvy, černý fix na detaily)

Pv – Vycházka do přírody + sběr přírodnin

 

 

 

Hezký víkend přeje

MM


33. školní týden (13.–17. 4. 2026)

ČjTEST na koncovky vzorů rodu ženského (po, út, stř, čtvr.); Opakování vzorů r. ženského, vzory rodu mužského a životnost, str. 70–73 Čítanka – str. 92–95

Aj – Unit 4 – Let´s explore Britain p. 42–43; WB p. 38–39; opakování; TEST Unit 4 (16. 4.); pí uč. Marková: test z lekce Camping + sloveso like, opakování učiva

MTEST na jednotky objemu a času (15. 4.) Nosit Matematiku 2. a 3. díl, Milion str. 4–5 Geometrie – Trojúhelníková nerovnost, pravý úhel a pravoúhlý trojúhelník str. 33–34 (M, 2. díl)

– Horniny.

Vl – Zemědělství. Zemědělské plodiny. Práce s mapou.

Hv – Nácvik valčíkového rytmu; Valčíček

Vv – Veselé kreslené čtení (komiks/lapbooking)

Pv – Projektový den

 

cena 60 Kč/žák; V rámci projektu si děti mohou přinést vlastní zvířátko, které bude možné mít v něčem zavřené, aby neuteklo + referát; 1. stupeň končí v 11:30.

 

 

 

 

Hezký víkend přeje

MM


32. školní týden (6.–10. 4. 2026)

Čj – Vzor KOST, opakování vzorů rodu ženského str. 68–70, Sloh – dokončení vyprávění podle obrázkové osnovy, Čítanka – str. 93–94

Aj – Unit 4 – TEST vocabulary (9. 4.), Mammals, Let´s explore Britain! p. 41–43; WB p. 37; pí uč. Marková: dokončení lekce Camping, příprava na test

MČTVRTLETNÍ písemná práce (10. 4.); opakování jednotek času, útvary souměrné podle osy str. 48–49, Geometrie – rýsování trojúhelníku a trojúhelníková nerovnost

– Nerosty a horniny.

Vl – Zemědělství.

Hv – Státní svátek

Vv – Květinové písmo (pastelky, fixy)

Pv – Malování vajíček (mít 2 vyfouknutá vajíčka a 2 špejle)

 

 

 

 

Hezké Velikonoce přeje

MM


31. školní týden (30. 3.–3. 4. 2026)

ČjPísemná práce na spisovné tvary slov rodu středního (např. napiš slovo KOTĚ ve 3. p., č. mn. – koťatům) – 30. 3. Vzory rodu ženského str. 66–68; Čítanka – str. 92–94

Aj – Unit 4 – Mammals p. 40–41; WB p. 36–37; pí uč. Marková: Unit 5 Camping

MTEST na jednotky hmotnosti (31. 3.) Jednotky času, procvičování před čtvrtletní písemnou prací po Velikonocích str. 48, 53–56; mít do matematiky KRUŽÍTKO (všechny 3 dny)

– v úterý 31.3. - voda, vzduch - test. Horniny, nerosty.

Vl – Zemědělství.

Hv TEST druhy not, kteří nepsali. Valčíček (Jan Nedvěd); společenský tanec valčík

Vv – Velikonoční prázdniny

Pv – Státní svátek

 

 

 

 

Krásné Velikonoce

MM


30. školní týden (23.–27. 3. 2026)

Čj – Vzory rodu ženského str. 63–65; TEST vzoru stavení (23. 3.); Sloh – vypravování podle obrázkové osnovy;

Čítanka – str. 90–91

Aj – Unit 4 Animal fun p. 37–38; WB p. 34–35 (učit se psát slovíčka); pí uč. Marková: Camping, procvičování sloves (to be, have got, like)

M – Jednotky hmotnosti, objemu a času str. 45–48; GeometrieTEST na kružnici a kruh (26. 3.), Rýsujeme trojúhelník str. 25

– Slunce. Půda. Nerosty a horniny. Pokusy.

Vl – Počasí, podnebí.

Hv – Mravenčí ukolébavka; druhy pomlk

Vv – Velikonoce – škola kreslení slepice podle návodu (tužka, domalování vajíček kresba/malba); vzory rodu ženského

 

Pv – Včelí úly (dokončení)

 

 

 

 

Hezký víkend přeje

MM


29. školní týden (16.–20. 3. 2026)

ČjTEST na skloňování vzorů, tedy znát spisovné tvary vzorů v jednotném i množném čísle MĚSTO (16. 3.), MOŘE (17. 3.), KUŘE (18. 3.), STAVENÍ (19. 3.). Podstatná jména rodu středního (opakování), Skloňování podstatných jmen rodu ženského, str. 61–63; Sloh – vypravování podle obrázkové osnovy Čítanka – str. 88–89

Aj – Unit 4 At the zoo, Animal fun, p. 37–38; WB p. 33–34 Has it got…? Yes, it has./No, it hasn´t. Pí uč. Marková: Unit 5 Camping, procvičování Animals

MTEST na jednotky délky (18. 3.), Opakování písemného násobení dvojciferným činitelem a jednotek délky. Jednotky hmotnosti, objemu str. 45–47; GeometrieTEST kružnice, kruh (19. 3.), Rýsujeme trojúhelník str. 25

– Voda. Koloběh vody v přírodě. Pokusy - voda, vzduch.

Vl – Test - voda - řeky a jeich přítoky, vodní nádrže, rozdělení vody na Zemi. Počasí a podnebí.

Hv TEST na názvy not; délky not; Mravenčí ukolébavka (J. Uhlíř, Z. Svěrák)

Vv – Vincent van Gogh (dokončení práce, malování temperami)

Pv – Včelí úl (děti budou potřebovat nůžky, pastelky, lepidlo a černý fix na zvýraznění obrysů)

 

 

 

 

Hezký víkend přeje

MM


28. školní týden (9.–13. 3. 2026

Čj – Vzory rodu středního; KUŘE, STAVENÍ str. 59–61; Sloh – psaní vyprávění podle obrázkové osnovy Čítanka – str. 86–89

Aj – Unit 4 Wild animals; new vocabulary p. 36–37; WB p. 31–33; pí uč. Marková: opakování Wild animals (TEST 10. 3.), Unit 5 Camping

MTEST na zaokrouhlování na desítky, stovky, … statisíce a násobení a dělení násobky 10 (4500 : 90 =…) 11. 3.; Opakování násobení dvojciferným činitelem, jednotky délky a hmotnosti str. 44–45; Geometrie – Kružnice, kruh – opakování, rýsujeme trojúhelník str. 25 (KRUŽÍTKO)

V úterý 10. března 2026 - TEST - zvířata našich lesů - zástupci - jméno rodové i druhové, rozdělení - obojživelníci, plazi, ptáci, savci + popis jednotlivých skupin živočichů (savci - sají mateřské mléko, mláďata se rodí ...atd.), čím se živí všežravci, hmyzožravci, býložravci, masožravci. NOVÉ: neživá příroda 

Vl – Vodstvo - přehrady, rybníky.

Hv – Druhy a délky not; zpěv známých písní

Vv – Malování podle Vincenta van Gogha (malba temperovými barvami)

Pv –    Včelí úl děti budou potřebovat nůžky, pastelky, lepidlo a černý fix na zvýraznění obrysů

 

 

ROZVRH HODIN na 2. pololetí

Pondělí           Čj        M        Aj        Hv       Čj

Úterý              Čj        M        Vl        Tv        Aj

Středa             Čj        M        Pří       Čj        Inf

Čtvrtek                       Čj        M        Tv        Aj4                  Vv        Vv

Pátek              M        Čj/Pv   Čj/Pv   Pří       Inf

 

Hezký víkend přeje

MM


27. školní týden (2.–6. 3. 2026)

ČjTEST na určování pádů podstatných jmen (3. 3.); Vzor město, moře, kuře, stavení, str. 57–60; Sloh – psaní do obrázku; Čítanka – str. 82

Aj – Unit 3 – Let´s explore Britain! Space explorers 2, p. 32–35; WB p. 28–31

Pí uč. Marková: Wild animals; zkoušení. slovíčka animals, body parts (slovíčka mají v sešitě, v učebnici na str. 36–39)

MTEST na písemné +, -, . : (4. 3.); Písemné násobení dvojciferným činitelem str. 36–37, Jednotky délky a hmotnosti str. 44–45; Geometrie – kruh, kružnice; rýsujeme trojúhelník (mít seřízené kružítko: hrot i tuha ve stejné rovině) str. 18 a 25

– Živočichové v lese. Třídění živočichů dle výživy. Poznávání živočichů (třídní kolo, úterý 3. 3.)

Vl – Vodstvo – řeky

Hv Délka not, písnička o taktech; Široký, hluboký ty vltavský tůně (nácvik písně)

Vv – Tvorba přehledu vzorů rodu středního s obrázkem (fixy/tužka/pastelky)

Pv – Svět v krabici – dokončení

 

 

 

 

ROZVRH HODIN po dobu bruslařského výcviku (od 9. 2.–6. 3. 2026)

Pondělí           Čj        M         Aj        Hv       Čj

Úterý               Čj        M         Vl                Aj

Středa             Čj        M         Tv        Tv        Inf

Čtvrtek                        Čj        M         Čj        Aj4                  Vv        Vv

Pátek               M         Čj/Pv   Čj/Pv   Př        Inf

 

Hezký víkend přeje 

MM


26. školní týden (23.–27. 2. 2026)

Čj – Skloňování podstatných jmen rodu středního str. 55–57, určování vzorů podstatných jmen; životnost rodu mužského; Čítanka str. 78–81

Aj – Unit 3 – TEST na slovíčka (24. 2.),  Houses, Let´s explore Britain! P. 31–33; WB p. 27–28

M – Písemné násobení dvojciferným činitelem, slovní úlohy str. 35–37; GeometrieTEST na obdélník a čtverec; Kružnice, kruh str. 18 (mít seřízené kružítko)

– Les - patra lesa, rostliny, stromy, byliny, houby - v úterý 24.2.2026 test. Názvy rostlin - rodové i druhové (obě "jména") NOVÉ: Živočichové v lese.

Vl – Vodstvo.

Hv – Délka not a takty; Široký, hluboký ty vltavský tůně (nácvik písně)

Vv – Picassovská hra – kubismus (kresba pastelkou/fixou/voskovkou tváře s nbídkou různých částí obličeje)

Pv

 

 

ROZVRH HODIN po dobu bruslařského výcviku (od 9. 2.–6. 3. 2026)

Pondělí           Čj        M        Aj        Hv       Čj

Úterý              Čj        M        Vl                Aj

Středa             Čj        M        Tv        Tv        Inf

Čtvrtek           Čj        M        Čj        Aj4                  Vv        Vv

Pátek              M        Čj/Pv   Čj/Pv   Př        Inf

 

 

Přeji hezký víkend

MM


25. školní týden (16.–20. 2. 2026)

Čj – Postup při určování slovních druhů, skloňování podstatných jmen rodu středního str. 54–56; Čítanka – str.78–79

Aj – Unit 3 – revision, Houses p. 31, WB p. 26–27; učit se psát slovíčka; pí uč. Marková – Wild animals, have got/has got; ústní slovesa být, mít a zájmena

MTEST na pamětné násobení a dělení násobky 10 (140 . 100 =, 263 000 : 1000 = ) a zaokrouhlování na desítky, stovky a tisíce 18. 2. Diagram, slovní úlohy, opakování str 29–32; Geometrie – Kružnice, kruh str. 18 (seřízené KRUŽÍTKO); TEST na známky (obdélník, čtverec) – 19. 2.

– Význam lesa. Opakování. V pátek 20.2.2026 - test - rostliny a význam lesa.

Vl – Vodstvo.

Hv – Nácvik tří lidových písniček (Já do lesa nepojedu, Jede, jede poštovský panáček, Pásla ovečky)

Vv – Výstava v Muzeu v Semilech

Pv – Svět v krabici (dokončení), potřeby: temperové barvy, nůžky a lepidlo

 

 

ROZVRH HODIN po dobu bruslařského výcviku (od 9. 2.–6. 3. 2026)

Pondělí           Čj        M        Aj        Hv       Čj

Úterý              Čj        M        Vl                Aj

Středa             Čj        M        Tv        Tv        Inf

Čtvrtek           Čj        M        Čj        Aj4                  Vv        Vv

Pátek              M        Čj/Pv   Čj/Pv   Př        Inf

 

Přeji hezký víkend

MM


24. školní týden (9. 2.–13.2. 2026)

ČjSlovní druhy (přehled a určování) na známky (13. 2.); Skloňování podstatných jmen (nové učivo) str. 53–55; SLOH: Vyprávění podle obrázkové osnovy

Čítanka – str. 78–79; Malý princ

Aj – Unit 4 Wild animals (pí uč. Marková); Unit 3 My bedroom; Where´s the …? It´s … p. 30–31; WB p. 25–26; Učit se psát slovíčka (Unit 3)

MPísemné dělení a násobení na známky (např. 2437 . 6 =, 25 743 : 8 =) –11. 2.; Pamětné dělení (str. 24), procvičování, diagramy, slovní úlohy str. 26–30; GEOMETRIE: obdélník, čtverec (opakování); kružnice, kruh

– Patra lesa - rostliny, živočichové.

Vl – Vodstvo.

Hv – Vlastní vystoupení žáků na lidovou píseň; zpěv známých písní

Vv – Malý princ a planety, které navštívil (kresba pastelkami/voskovkami, fixy)

Pv – Svět v krabici od bot – žáci budou potřebovat malou krabici (například od bot), víko mít nemusí, temperové barvy, nůžky a lepidlo

 

 

ROZVRH HODIN po dobu bruslařského výcviku (od 9. 2.–6. 3. 2026)

Pondělí           Čj        M        Aj        Hv       Čj

Úterý              Čj        M        Vl                Aj

Středa             Čj        M        Tv        Tv        Inf

Čtvrtek                       Čj        M        Čj        Aj4                  Vv        Vv

Pátek              M        Čj/Pv   Čj/Pv   Vl        Inf

 

Přeji krásné jarní prázdniny.

MM


22. školní týden (26.–30. 1. 2026)

Čj – Určování rodu, čísla a pádů podstatných jmen (opakování); skloňování podstatných jmen (NOVÉ UČIVO) str. 53–54 (úvod); SLOH – dokončení vyprávění vlastního příběhu str. 52

Čítanka – str. 76–77; Malý princ

Aj – My bedroom – revision (pí uč. Marková); Unit 3 My bedroom p. 27–28 (Where´s the …?); WB p. 22–24, učit se psát slovíčka

M – Pamětné násobení a dělení násobky 10, procvičování, str. 23–27; GEOMETRIE – obdélník a čtverec str. 12; NA ZNÁMKY (28. 1.) – písemné +, – (např. 850 000 – 250 403)

– Lesní patra.

Vl – V úterý 27.1. budeme psát test - pohoří a jejich nejvyšší vrcholy. NOVÉ: Vodstvo ČR.

Hv – V tom našem mlejně (vlastní vystoupení dětí), zpěv známých písní

VvStopy zvířat – kresba černým fixem, pastelky/vodové barvy

Pv – odpadá (pololetní prázdniny)

 

29. 1. – Vydání výpisu vysvědčení za 1. pololetí šk. roku 2025/2026 (desky na vysvědčení); výuka bude dle rozvrhu

30. 1. – Pololetní prázdniny

2.–8. 2. – Jarní prázdniny

17. 2. – Sportovní den (ne všechny děti přinesly vyplněné a podepsané lístečky)

Od února – výcvik bruslení (Je potřeba, aby děti měly nabroušené brusle, helmu, vhodné oblečení a teplé pevné rukavice.)

KROUŽKY na 2. pololetí – dětem, které budou v 2. pololetí navštěvovat kroužky, bude v únoru strženo z třídního fondu 500 Kč/1 kroužek, zajistěte, prosím dostatečný zůstatek v třídním fondu.

 

 

Přeji všem hezký víkend

MM


21. školní týden (19.–23. 1. 2026)

ČjPOLOLETNÍ písemná práce z Čj (20. 1.); Pád, číslo a rod podstatných jmen, slovní druhy – opakování, str. 50–51; SLOH – vyprávění příběhu podle obrázkové osnovy, str. 52 ČÍTANKA – str. 74–75, Malý princ

AjTEST Unit 1, 2 (19. 1.) – Markelová; Unit 3 My bedroom, p. 27–28; WB p. 23–24; vocabulary (slovíčka) Unit 3

MPísemné sčítání a odčítání do milionu na ZNÁMKY (22. 1.); Pamětné násobení a dělení (deseti a stem), násobení a dělení násobky čísla 10, str. 20–24; GEOMETRIE – obdélník a čtverec str. 12

– Patra lesa. Všichni, co nemají uzavřenou klasifikaci (nerozhodné známky), dostali zadání referátů, které přednesou. Mohou mít vytisknuté obrázky nebo celé připravené na flashce. Bližší informace mají v sešitě nebo i ve skupině. Ostatní mají referáty dobrovolné a lesní zvířata a rostliny si mohou sami vybrat. Moc se těším na to, co si děti připraví.

Vl TEST - úterý - slepá mapa (mají nalepeno v sešitě)- pohraniční pohoří ČR. (bez vrcholů, jen pohoří). POHOŘÍ ČR (vnitrozemní) - dokončení.

Hv MINITEST na zápis not do notové osnovy (c1 – c2); skupinové ztvárnění lidové písně Na tom našem mlejně

Vv – Stopy zvířat – kresba černým fixem, pastelky/vodové barvy NEBO zimní vycházka a tvoření ve sněhu/ze sněhu

Pv – Lyžař – dokončení

 

 

 

Přeji hezký víkend

MM